chroniques
Selon un communiqué, 64 personnes de plus de 20 écoles de commerce à travers l’Afrique se sont déplacées pour venir échanger sur les bonnes pratiques, la génération Z et les enjeux qui attendent les business schools africaines d’ici 2020.
En effet, jusqu’à très récemment les business schools africaines, à cause de leur jeune âge, ne pouvaient pas prétendre à une reconnaissance internationale. La difficulté à intégrer des classements ou à obtenir des accréditations, due à leur manque d’ancienneté, les tenait en retrait de la scène mondiale de l’enseignement supérieur par rapport à leurs consœurs étrangères et limitait leur développement et leur exposition médiatique.
«Ce forum a d’ailleurs servi à accompagner les business schools africaines dans ces démarches de participation à des classements et à comprendre leur importance pour se rendre visible à l’international, se différencier et démontrer leur excellence», explique Amadou Diaw, fondateur et président de l’Institut Supérieur de Management (ISM).
Cécile Escape, Directrice générale d’Eduniversal soutient que les business schools africaines se sont longtemps concentrés sur leur rôle majeur au sein de leur pays. Pour réussir à briguer le Top 10 d’un classement comme celui d’Eduniversal, les écoles vont devoir consacrer davantage de temps et de moyens à leur développement international, au sein du continent comme hors de ses frontières, apprendre à capitaliser sur leurs pôles d’excellence et mettre en avant leur créativité qui leur permettra d’atteindre les sommets ».
Pathé TOURE
En effet, jusqu’à très récemment les business schools africaines, à cause de leur jeune âge, ne pouvaient pas prétendre à une reconnaissance internationale. La difficulté à intégrer des classements ou à obtenir des accréditations, due à leur manque d’ancienneté, les tenait en retrait de la scène mondiale de l’enseignement supérieur par rapport à leurs consœurs étrangères et limitait leur développement et leur exposition médiatique.
«Ce forum a d’ailleurs servi à accompagner les business schools africaines dans ces démarches de participation à des classements et à comprendre leur importance pour se rendre visible à l’international, se différencier et démontrer leur excellence», explique Amadou Diaw, fondateur et président de l’Institut Supérieur de Management (ISM).
Cécile Escape, Directrice générale d’Eduniversal soutient que les business schools africaines se sont longtemps concentrés sur leur rôle majeur au sein de leur pays. Pour réussir à briguer le Top 10 d’un classement comme celui d’Eduniversal, les écoles vont devoir consacrer davantage de temps et de moyens à leur développement international, au sein du continent comme hors de ses frontières, apprendre à capitaliser sur leurs pôles d’excellence et mettre en avant leur créativité qui leur permettra d’atteindre les sommets ».
Pathé TOURE
Accueil
Envoyer à un ami
Version imprimable
Partager
